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在五年級孩子複習期中考的過程中提到各國著名的景點跟建築物 (註: 有一大題考各國國家與首都、建築景點的配對)

學生: 為什麼要考上課補充課本上沒有的內容?

JOJO: 為什麼只能考課本上的東西,本人就是想跳脫原始的教學跟考試框架!(翻轉原本台灣學生考試的思維從改變考試題型開始)

雖然許多孩子看過人面獅身像圖片,但我還蠻好奇他們是否知道它的故事背景

不過出乎意料之外 在我興高采烈準備要說故事前 每班都會有幾個孩子搶先一步說: "Sphinx是一隻會出謎語(riddle)的神獸啦"

還有人能完整地說出Sphinx的故事背景 Amazing!

想到我知道這故事可是在大學讀英語系才知道呢(汗...)

看來這代的孩子接受資訊的能力真的遠超過我們的想像 (太好了! 進化神速的孩子們)

原本Sphinx故事內容大概如下:

在希臘神話中,赫拉派斯芬克斯坐在忒拜城附近的懸崖上,攔住過往的路人,繆斯所傳授的謎語問他們,猜不中者就會被牠吃掉,這個謎語是:「什麼動物早晨用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路?腿最多的時候,也正是他走路最慢,體力最弱的時候。」伊底帕斯猜中了正確答案,謎底是「人」。斯芬克司羞愧萬分,跳崖而死(一說為被伊底帕斯所殺)。

心得: 學習英語不只是學習一種語言,還有透過這種語言來看世界的能力!

 

 

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